Mostrando entradas con la etiqueta Dibujo. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Dibujo. Mostrar todas las entradas

lunes, 17 de agosto de 2020

Los virus

 Los virus

Ahora vamos a conocer el virus del cual debemos cuidarnos y todos nos comprometemos a ser responsables con nosotros y el entorno que nos rodea.

¡Recuerda…los virus!

Los virus son incluso más pequeños que las bacterias. No son ni siquiera células completas. Solo son material genético (DNA o RNA) empaquetado dentro de una cubierta proteica. Los virus necesitan otras estructuras celulares para reproducirse, lo que significa que no pueden sobrevivir a no ser que vivan dentro de otro organismo (una persona, animal o planta). Los virus pueden vivir durante una cantidad muy reducida de tiempo fuera de células vivas. Por ejemplo, los virus contenidos en fluidos corporales infectados pueden vivir sobre superficies, como los mostradores, las mesas o los asientos del inodoro, durante muy poco tiempo; se mueren enseguida a menos que invadan a otro huésped. No obstante, una vez se introducen en el cuerpo de una persona, los virus proliferan rápidamente y pueden hacerla enfermar. Los virus son los causantes de algunas enfermedades de poca importancia, como el resfriado común, de enfermedades habituales, como la gripe y de enfermedades graves, como la viruela o el SIDA (provocado por el virus de la inmunodeficiencia humana: VIH). Los antibióticos no son eficaces contra los virus. Se han desarrollado medicamentos antivirales contra un grupo reducido y específico de virus.

Fuente: https://kidshealth.org/es/teens/care-about-germs-esp.html

Analiza la lectura y responde las siguientes preguntas.

• ¿Qué palabra llamó tu atención?

• ¿Qué idea es significativa para ti?

• ¿Qué frase te ayuda a entender el texto?

• ¿Crees que existen similitudes en el comportamiento que tiene el virus COVID- 19? • ¿Por qué crees que los científicos buscan una vacuna con urgencia?

Dibuja varios virus de COVID-19 y pégalos en las superficies de casa en donde crees que pueda permanecer mucho tiempo el virus, haz este ejercicio un día a la semana. Recuerda a tu familia la importancia del lavado de manos y el uso de la mascarilla.

¿Sabías que...? Responsabilidad social es un compromiso por parte de los miembros de una sociedad, ya sea de manera individual o grupal, implicando que se tenga en consideración el impacto que provocará una determinada decisión. 

Fuente: https://www.gestion.org/que-es-la-responsabilidad-social/

Ahora, vamos a contestar las siguientes preguntas con base a los colores del semáforo.

ROJO: ¿cuáles son tus prácticas negativas en relación con los protocolos en tiempo de pandemia? ¿En qué momento no has cumplido con tu responsabilidad social? 

AMARILLO: ¿cuáles son nuestras obligaciones como ciudadanos en este tiempo de pandemia? ¿Qué recomendarías para cumplir con nuestras obligaciones como ciudadanos?

VERDE: ¿a qué te comprometes para cumplir tu responsabilidad como parte de la sociedad? ¿Cuáles son las ventajas de cumplir con nuestras obligaciones?

Escribe una canción sobre la responsabilidad en tiempo de pandemia, esta animará tu “Campaña de concientización sobre el uso de los Protocolos de Bioseguridad en nuestro retorno progresivo a clases”.

miércoles, 12 de agosto de 2020

Actividades recreativas buen uso del tiempo libre

Actividades recreativas para el buen uso del tiempo libre

2. Divirtiéndonos con los sentidos

Aprendiendo a dibujar Objetivo:

Aprender cinco técnicas de dibujo artístico.

(Lectura y detalle de la actividad en la ficha pedagógica, semana 9. Pág.  19, 20)

Reflexiones

Sí, lo hago muy bien

Sí, pero puedo mejorarlo

Lo hago con dificultad

Necesito ayuda para hacerlo

¿Puedo hacer gráficos con las diferentes técnicas de dibujo?

 

 

 

 

¿Realizo mis trabajos con entusiasmo y creatividad?

 

 

 

 

¿Descubro que existen diferentes formas de expresar mis ideas?

 

 

 

 

lunes, 13 de julio de 2020

Actividades del 13 al 17 de julio

¿Qué un prototipo?

La palabra prototipo denomina a un primer modelo de un producto o invento que sirve como representación o simulación del producto real; por lo tanto, se caracteriza por ser muy creativo, por lo que puedes usar toda tu imaginación. Formatos de presentación del prototipo:
En este proyecto, puedes presentar tu prototipo de tres formas, como se muestra a continuación. Elige la que te resulte más efectiva y accesible:
• Maqueta: modelo a escala o en tamaño real del producto que inventaste.
• Dibujo: representación en una hoja del producto final de tu invento. Puedes incluir explicaciones con flechas y muchos más detalles.
• Plano: en caso de que tu proyecto sea la construcción de alguna edificación o instalación, puedes hacer un plano sencillo para que tu audiencia pueda comprender con claridad cómo lucirá tu producto.
Un buen prototipo no tiene que ser muy complicado. Las mejores ideas se comunican de formas sencillas y creativas. Al finalizar esta semana, presentarás tu producto a tu familia como si fueras a convencerles de que se interesen por tu producto, de que lo compren.
Ejemplo 1:
Ejemplo 2:

  • Define con tus propias palabras que es un prototipo.
  • Escribe carpeta o cuaderno de portafolio los formatos de presentación.
  • Identifica el formato del prototipo que usaras en tu proyecto.

  1. Maqueta: modelo a escala o en tamaño real del producto que inventaste.
  1. Dibujo: representación en una hoja del producto final de tu invento. Puedes incluir explicaciones con flechas y muchos más detalles.
  1. Plano: en caso de que tu proyecto sea la construcción de alguna edificación o instalación, puedes hacer un plano sencillo para que tu audiencia pueda comprender con claridad cómo lucirá tu producto.