TEMA: Ideas que cambiaron el mundo
Con estas ideas en mente, te invitamos a revisar la
siguiente actividad en inglés.
¿Piensas que estas ideas tienen alguna influencia en nuestro
mundo actual?
Subtopic:
Do you think someone predicted the COVID-19?
Subtema: ¿Crees que alguien predijo el COVID-19?
Learning objective: Students will understand that the worldview is constantly changing based on the contributions of historians, researchers, scientists and other characters who have communicated their discoveries and theories to society with the use of appropriate language.
Learning objective: Students will understand that the worldview is constantly changing based on the contributions of historians, researchers, scientists and other characters who have communicated their discoveries and theories to society with the use of appropriate language.
Objetivo de Aprendizaje: Los estudiantes comprenderán que el
mundo cambia constantemente en función de los aportes de historiadores,
investigadores, científicos y otros personajes que han comunicado sus
descubrimientos y teorías a la sociedad en general con el uso del lenguaje
apropiado.
Value of
the week: Critical thinking
Valor de la semana: Pensamiento Critico
1. Preparation task:
Preparación de la tarea
a. Read the
following text:
Lea el siguiente texto
Nostradamus
A Man Who Saw the
Future
In
Saint-Remy-de-Provence, France, in 1503 a child was born who later treated
victims of the plague in France and Italy. Not much is known about his
childhood. What we know is that he was a very intelligent child, he managed to
pass school quickly and without difficulties. He studied Greek, Latin, Hebrew
and Mathematics, and his grandfather taught him astrology. At age 14 he entered
the University of Avignon to study medicine. This man became a world celebrity,
not because of his medical skills, but because of his predictions. There were
and there are people who believe that Michel de Nostradame, better known as
Nostradamus, could see the future. His prophecies are known to this day and
some still believe that what he said hundreds of years ago will come true in
the future.
Nostradamus
En Saint-Remy-de-Provence, Francia, en 1503 nació un
niño que luego trato a las víctimas de la peste en Francia y Italia. No se sabe
mucho sobre su infancia. Lo que nosotros sabemos es que era un niño muy
inteligente, logro aprobar la escuela rápidamente y sin dificultades. El
estudio Griego, Latín, Hebreo y Matemáticas, su abuelo le enseño astrología. A
los 14 años ingreso a la Universidad de Avignon para estudiar medicina. Este
hombre se convirtió en una celebridad mundial, no por sus habilidades médicas,
sino por sus predicciones. Hubo y hay personas que cree que Michel de
Nostradame, mejor conocido como Nostradamus, podía ver el futuro. Sus profecías
son conocidas hasta el día de hoy y algunos todavía creen lo que dijo cientos
años atrás se harán realidad en el futuro.
2. Core task a.
Tarea Central
- Imagine you are good at predictions. Make your own 10 prophecies about your country, family, love and relationships in the future.
Imagina
que eres bueno en las predicciones. Haz tus propias 10 predicciones sobre tu
País, familia, amor y relaciones en el futuro.
- What would you do if you were the President of Ecuador? (at least, five ideas) Start like this: If I were the president of Ecuador, I would ________________
¿Qué harías si fueras el presidente del Ecuador? (Al menos 5 ideas). Comienza así: Si fuera el presidente del Ecuador, haría………..
Self-Evaluation:
|
Yes, I do
|
No, I don´t
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Do
you believe in predictions?
|
||
Do
you think every human being can change his/her destination?
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AUTOEVALUACION
|
SI
|
NO
|
¿Crees
en las predicciones?
|
||
¿Crees que todo ser humano puede cambiar su
destino?
|
Me ayudó mucho
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